Quiero donar
Una vez que haya enviado el formulario, nos comunicaremos con usted para hacer efectiva la donación. ¡Muchas Gracias!
Inscripciones 2022
-
WhatsApp: +595983202975
-
Correo electrónico: hola@scouts.org.py
REGISTRO DE MIEMBROS BENEFICIARIOS A INSCRIBIR EN JOAJURA
Todos deben primeramente estar registrados en el Sistema Joajura para luego proceder al pago de la inscripción.
Una vez depositado o transferido el monto correspondiente, favor remitir los datos del beneficiario/dirigente (nombre y apellido, unidad y grupo) y el comprobante de pago al correo electrónico: secretaria@scouts.org.py para poder dar de alta la inscripción.
No se aceptarán boletas ni reclamos enviados por WhatsApp, solo lo remitido al correo referenciado más arriba.
Reclamos o sugerencias.
Tienda Scout ASP.
Comentanos tu experiencia con la tienda scout.
Completá el formulario.
También podes encontrar el Grupo Scout que te quede más cerca y contactarlos directo desde este botón:
Comentanos porqué te interesa servir como voluntario/a en los Scouts.
Comunidad de RoversPara jóvenes de 18 a 21 años de edad.
La Comunidad de Rovers es la etapa donde el joven transita hacia la adultez. Es un momento de consolidación personal y de compromiso activo con la sociedad. Aquí el movimiento scout se convierte en un espacio para profundizar la vocación de servicio y el proyecto de vida.
La experiencia se centra en iniciativas personales y colectivas de impacto real, donde los jóvenes asumen responsabilidades significativas y toman decisiones con mayor autonomía. El rol del adulto es acompañar procesos, orientar y apoyar.
En esta etapa se fortalece la responsabilidad social, la coherencia entre valores y acciones, y el compromiso ciudadano. El Rover se prepara para llevar lo aprendido a su vida adulta y continuar sirviendo a la comunidad desde distintos espacios.
Comunidad de CaminantesPara jóvenes de 15 a 17 años de edad.
La Comunidad de Caminantes representa una etapa de búsqueda y definición personal. Los jóvenes comienzan a reflexionar sobre quiénes son y qué quieren aportar al mundo. Es un momento de mayor profundidad en el compromiso y en la construcción de identidad.
La experiencia se orienta a proyectos más desafiantes, servicio comunitario y experiencias que exigen planificación, constancia y trabajo en equipo más maduro. La autonomía es mayor y el acompañamiento adulto se vuelve más orientador que directivo.
En esta etapa se fortalece el pensamiento crítico, la capacidad de liderazgo consciente y el compromiso social. El joven comienza a vincular sus valores con acciones concretas en su entorno.
Unidad de ScoutsPara niños/as de 11 a 14 años de edad.
La Unidad de Scouts es la etapa en la que los jóvenes comienzan a buscar mayor autonomía. Es un momento de transición donde surgen nuevas preguntas, desafíos y la necesidad de asumir un rol más activo dentro del grupo.
Aquí el centro de la experiencia es la patrulla: pequeños equipos donde aprenden liderazgo compartido, toma de decisiones y trabajo colaborativo. Las actividades incluyen campamentos, proyectos y desafíos que requieren organización y compromiso.
En esta etapa se fortalece la responsabilidad personal, la iniciativa y el liderazgo. El joven deja de ser solamente guiado y comienza a guiar a otros, aprendiendo que su participación tiene impacto real en el equipo y en la comunidad.
Manada de LobatosPara niños/as de 7 a 10 años de edad.
La Manada de Lobatos es la etapa donde los niños comienzan a descubrir el mundo más allá de su entorno inmediato. Es un momento de curiosidad intensa, imaginación activa y necesidad de pertenencia. Aquí empiezan a aprender a convivir, compartir y asumir pequeñas responsabilidades acordes a su edad.
En esta etapa viven la experiencia scout a través del juego y un universo simbólico que estimula la imaginación y el sentido de grupo. Las actividades están guiadas por adultos que acompañan de cerca, generando un ambiente seguro donde explorar, experimentar y aprender haciendo.
La Manada fortalece la confianza, el compañerismo y el respeto por los demás. Es el primer paso en la construcción de valores, donde los niños comienzan a comprender que forman parte de algo más grande y que pueden aportar desde su propia capacidad.
